Category: Blog

[:sv]Martin Gripenbergs utbildningshistoriskt inspirerade bloggar kan läsas genom att på första sidan klicka på det inringade W.

Övriga nedanstående inlägg är felkategoriserade och kommer att korrigeras snarast möjligt.[:fi]Martin Gripenbergin oppihistoriasta inspiroituja blogeja voi lukea napsauttamalla ympyröityä W. ensimmäisellä sivulla.

Muut alla olevat viestit on luokiteltu väärin ja ne korjataan mahdollisimman pian.[:]

Olivatko kansakoulunopettajat tuhattaitureita vai resurssihenkilöitä?

Näyttää siltä, kun kansakoulunopettajilla Suomessa olisi ollut paljon aktiivisempi rooli yhteiskunnan kehityksessä, kuin monissa muissa Euroopan maissa. Siksi heidän sosiaalinen asemansa myös oli melko paljon korkeampi. Opettajien työoloja Ruotsissa käsittelevässä artikkelissa professori Johannes Westberg toteaa, että on ollut normaalia, että Read More …

(Kuva Internet)

[:sv]Normala och mindre normala elever[:fi]Normaalien ja vähemmän normaalien oppilaiden opetus[:]

Posted onAuthorMartin GripenbergLeave a comment

[:sv] (Bild Internet) Skolan är avsedd för alla elever som normalt uppfattas klara av den. Särskilt grundskolan är tänkt att ge alla elever samma möjligheter oberoende av bostadsort eller socio-ekonomisk bakgrund. Att godkänna eleven som normal och alltså grundskoleduglig innebär Read More …

[:fi]Kun kunta valtasi koulun takaisin valtiolta[:]

Posted onAuthorskolhist_adminLeave a comment

[:fi] Kansakoulujen perustaminen johtui usein paikallisesta tiedonjanosta. Opetusvelvollisuuden määräämiseen asti vuonna 1921, kunnalle oli vapaaehtoista perustaa kansakoulu. Vielä 1930-luvulle asti oli kuitenkin kuntia, joilla ei ollut lainkaan kansakoulua (Allardt 1966, Halila 1949). Ne rohkeat ihmiset, jotka perustivat kansakouluja, joutuivat kuitenkin Read More …